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教务处岗位职能分工
2020-04-21 14:58:04
概要:
一、教务处主任岗位
1、对学校和主管校长负责,全面领导教务处工作,主管办公室工作。
2、贯彻党的教育方针,全面掌握全校的教学动态,指导、协调各教学单位做好教学管理工作,不断更新教育教学观念,推动教学改革与教学创新。
3、根据学校总体发展规划,负责人才培养目标和培养方案的总体设计和制定调整;根据学校工作计划,拟定教务处工作计划,并组织实施。
4、组织制定教学工作的各项规章制度和实施细则,并监督执行。
5、完成校行政和主管校长委办的其他工作。
二、教务处副主任岗位(1个)、教务处干事岗位(5个)
1、副主任岗位
(1)对主任负责,分管教育教学、考务安排和、教材订购、等教育教学研究制定工作工作。
(2)负责日常教务管理工作,包括学籍异动的审批,落实和检查教师教学工作。,
(3)负责监控学生学籍管理,包括教学检查的组织工作,教学质量评价工作,教学事故的认定工作,教学督导工作等。
(4)完成主任委办的其他工作。
4、干事岗位
(1)对主任负责,分管教务处工作。
(2)负责日常教务管理工作,包括学籍异动的审批,周考、月考、期末考试工作安排。
(3)负责各类高中联考、自考工作安排,自学考试评卷工作的组织及成绩分析等。
(4)负责教学的查课、巡课、巡考、监督等工作。负责每月教师工作量的核算。
(5)落实和检查教师教学工作,深入教学第一线,通过听课、评课、检查教案、召开各种形式座谈会等了解学生的学习情况、教师的教学情况,总结经验教训,推广好的教学经验和教学方法。
(6)完成主任委办的其他工作。
龙里县九八五实验学校(初中部)创办于1987年8月,她的前身叫龙里县城关中学,1988年开办初中寄宿制“遥边民族班”,自办学以来,始终把开办初中寄宿制”遥边民族班”作为重中之重,着力解决民族贫困地区适龄学生入学困难问题,发扬艰苦奋斗的精神....【更多+】
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